以专业群建设为龙头推动学校内涵发展——南充科院举行专业群建设研讨会

来源: 教务处  |  作者: 教务处  |  浏览次数: 261  |  更新时间: 2022-11-15

    为进一步落实以评促建,加快推进学校专业群建设,着力构建高质量人才培养体系,学校于2022年11月12日下午在表方楼学术厅举行专业群建设研讨会。学校党委书记(督导专员)徐远火,顾问冯明义,党委委员、副校长王小丁,党委副书记罗凌、纪委书记雍兴无及中层干部、专业负责人(教研室主任)、教学秘书(办公室主任)、相关职能部门人员参会。会议由学校副校长王小丁教授主持。
    会上,学校党委书记(督导专员)徐远火研究员对学校建校3年多来在专业群建设中取得的成绩给予充分肯定,针对存在问题,就进一步抓好专业群建设强调了三点意见。一是比学赶超,形成专业群建设的压力氛围。他指出,此次研讨会既是对各学院专业群建设成果的检验,又为各二级学院专业群建设提供思想引领和方法引领,形成对标找差、竞相发展的工作氛围;二是对标对表,找准专业群建设的着力点。他强调,要以国、省高水平专业群建设指标体系为参照,以问题为导向,按照“2+2+2”和“1+5”专业群建设布局体系,重点突出,分类推进,加大建设力度,形成奖项、课题、平台、高水平师资等数据支撑;三是路径清晰,明确专业群建设策略。他要求,要从“产业建群、机制优群、课程筑群、师资强群、平台载群、模式兴群”6个方面加快推进学校专业群建设,构建高质量的人才培养体系,提高专业人才培养质量和学校服务区域经济社会发展能力。
    会上,学校顾问冯明义教授做题为“高职院校专业(群)建设”专题报告。报告分析了“培养目标、课程体系、培养模式、教师队伍、环境条件、体系机制”等6个专业建设的核心要素及关系;并从“标准建设、队伍建设、条件建设、平台建设、资源建设”等5个方面提出了学校专业群建设的路径。

会上,教务处陈刚处长从“举措与成绩、存在的问题、思路与规划”三个方面对学校近三年专业群建设与人才培养情况进行汇报;6个二级学院负责人分别就各学院专业群建设情况交流发言。三年来,学校专业群建设成绩喜人,专业数量、专业群构建成效显著,师生省级以上教学竞赛、技能竞赛取得可喜成绩,在同类学校名列前列,人才培养质量获社会广泛赞誉。

此次会议全面总结学校专业群建设取得成绩,客观分析存在问题,为加快专业群建设步伐提供遵循和路径。学校将进一步落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评建工作方针,以人才培养工作评估为推动,全面抓好内涵建设,不断提高人才培养质量、办学水平和治校能力。

 

来源:教务处

文稿:张文琪

照片:马  烈

审核:陈  刚

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